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邦雅曼是一名博士生,由于没拿到奖学金,他在一所中学找到了一份代课教员的义务。面对效果百出的学校,没接受过培训又毫无阅历的邦雅曼体会到了这份义务的不易。后来他结识了一群勾搭且敬业的同事,并在同事进程中逐渐领悟到了这份义务的深化外延。
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